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Aportes de Institutos de Educación Superior
La comisión Bicameral de Educación, presidida por la diputada Norma Moreno (PJ), recibió la visita de Alicia Romero de Cutropia, Directora de Educación 
Superior y de directores de estos institutos en Mendoza, para trabajar sobre nuevos aportes que sus áreas realizan al anteproyecto para una nueva Ley de Educación en la provincia.
Cutropia, junto a los directores, manifestaron que es “necesario trabajar en la articulación de las distintas instituciones educativas” que permita tener un panorama amplio de las necesidades que los alumnos poseen y ser los docentes quienes tengan la responsabilidad de proveerlos. Añadió que es importante la planificación regional con miradas abarcativas sobre el mundo actual y proporcionar, a través de una normativa legal, las herramientas que sean necesarias con la mirada puesta en el futuro.
Según la óptica de la directora de Educación, “Mendoza ha buscado mejorar el nivel de educación impartida” junto a una igualación de los conceptos en los programas curriculares de cada institución, es por esto que se han implementado sistemas de evaluación que permitan alcanzar objetivos primordiales de consecución. Asimismo, expresó que se dispone de programas informáticos, provistos por la Universidad Nacional de Cuyo, que permiten hacer seguimiento, a partir del cruzamiento de sus estadísticas, de todo el espectro educativo con el que trabajan, con el objeto de obtener respuestas sobre nuevas estrategias.
Superior y de directores de estos institutos en Mendoza, para trabajar sobre nuevos aportes que sus áreas realizan al anteproyecto para una nueva Ley de Educación en la provincia.
Cutropia, junto a los directores, manifestaron que es “necesario trabajar en la articulación de las distintas instituciones educativas” que permita tener un panorama amplio de las necesidades que los alumnos poseen y ser los docentes quienes tengan la responsabilidad de proveerlos. Añadió que es importante la planificación regional con miradas abarcativas sobre el mundo actual y proporcionar, a través de una normativa legal, las herramientas que sean necesarias con la mirada puesta en el futuro.
Según la óptica de la directora de Educación, “Mendoza ha buscado mejorar el nivel de educación impartida” junto a una igualación de los conceptos en los programas curriculares de cada institución, es por esto que se han implementado sistemas de evaluación que permitan alcanzar objetivos primordiales de consecución. Asimismo, expresó que se dispone de programas informáticos, provistos por la Universidad Nacional de Cuyo, que permiten hacer seguimiento, a partir del cruzamiento de sus estadísticas, de todo el espectro educativo con el que trabajan, con el objeto de obtener respuestas sobre nuevas estrategias.