La Cámara de Diputados, por iniciativa de Daniela García (UCR), entregó un reconocimiento a los estudiantes de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo, Lara Gauna y Mariano Tassin, tras haber participado y ganado en el certamen internacional “Space Apps 2022”. Del acto participó también el vicegobernador Mario Abed.

Los estudiantes, resultaron ganadores en la categoría “Mejor Concepto de Misión”, en el concurso organizado y llevado a cabo por la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio - NASA, por sus siglas en inglés  -.

“Space Apps 2022, es una hackatón internacional y anual que se realiza de forma simultánea en más de 300 ciudades alrededor del mundo y su propósito es resolver alguno de los desafíos propuestos cada año”, explicó la autora de la iniciativa en la fundamentación de su proyecto. “La propuesta que presentaron abordó uno de los 23 desafíos que plantea la NASA sobre problemas de la vida en la Tierra y el espacio”, dijo, por lo que “el equipo debió analizar el entorno marciano para detectar los recursos disponibles y diseñar un habitáculo, herramientas y dispositivos multifuncionales que le permitan a cuatro astronautas vivir cómodamente durante un año en el planeta rojo”.

Los estudiantes de la Universidad Nacional de Cuyo hicieron equipo con tres jóvenes de la  provincia de San Luis: Ivana Trento, Ián Pereyra y María Llarte. Su proyecto, llamado "Mars 3D Home", fue seleccionado como uno de los diez mejores del mundo por ser el diseño más aplicable.

“Sin embargo, antes de llegar a ello, debieron pasar los obstáculos a nivel nacional compitiendo con otros proyectos impulsados en nuestro país. Luego de eso, pasó a la instancia internacional junto a otros 34 proyectos. Una vez allí, se seleccionaron 10 proyectos en diferentes categorías y este equipo resultó primero en la categoría “Mejor concepto de misión”, siendo el único representante de Argentina”, añadió la legisladora.

Como premio, los jóvenes viajarán a Estados Unidos para conocer la Agencia Espacial y “observar de cerca el lanzamiento de un cohete”. Por lo tanto, “reconocer y distinguir este proyecto, siendo ya ganador y finalista ante el concurso internacional descripto, promueve e impulsa a miles de jóvenes mendocinos a que participan en distintos y diversos concursos, convocatorias, actividades y procesos de competencia, donde justamente la multiplicidad, la diversidad y heterogeneidad de aquellas concurrencias nutre y solidifica espacios de integración y expansión tanto de conocimientos como de vivencias”, subrayó García.

Y agregó: “Ya sea en disciplinas deportivas o espacios profesionales e intelectuales, nuestra provincia ofrece una juventud dispuesta a competir y estar a la altura de los estándares internacionales donde lo único que permite posicionarnos en estos escenarios lejanos es la participación en ellos. Sin importar los logros o premiaciones que ellos conlleven, el mero hecho de intervención y contribución hace que los mismos, en este caso nuestros estudiantes universitarios, se perfeccionen, aprendan, intercambien prácticas y conocimientos para nuevas innovaciones”.

Durante el acto desarrollado en el salón Azul, que estuvo también presidido por el vicegobernador Mario Abed,  la diputada sostuvo que “una vez más creemos fundamental premiar, de manera breve y sencilla como lo es este reconocimiento, su mérito, disciplina, constancia, responsabilidad y compromiso que representa a más jóvenes mendocinas y mendocinos que a lo largo y ancho de nuestra provincia, tienen la misma actitud cívica que nutre a más jóvenes a ser participativos y comprometidos, cada uno desde sus diversos ámbitos, con la sociedad y nuestro país. Es esta cultura del esfuerzo la que deseamos reconocer”.

“Queremos darles un mimo, de alguna manera,  revalorizando el proceso de educación de ellos y de la Universidad”, subrayó.

Por su parte, el vicegobernador dijo estar “emocionado por este reconocimiento, porque entiendo que cuando uno repasa lo hecho, con todos los errores y los aciertos, valora mucho estos logros que tienen que ver con la educación y sobre todo, porque ponen en lo alto a nuestra educación pública”.

Recordó cuando durante su intendencia en el departamento de Junín, “se nos ocurrió un instituto regional universitario y adaptamos instalaciones para que pudiera funcionar”, porque “estamos convencidos que la única posibilidad de desarrollo y de crecimiento de nuestro país, es a través de la educación”.

A su turno, Mariano Tassin explicó que la NASA organiza todos los años este concurso e invita a personas distintas edades y ámbitos a participar en “un formato de hackatón, que es un formato cerrado, de dos días”.

“Fue todo un desafío y el que nosotros elegimos fue el de generar una idea, un concepto de lo que puede llegar a ser en un futuro una casa en Marte, donde tuvimos que cumplir con ítems específicos al desafío, como por ejemplo, fabricar cierto tipo de herramienta  indispensable para el astronauta, y además de generar el ambiente, había que generar el mobiliario, con consideraciones específicas", expresó.

“Todo fue hecho en 3D”, dijo por su parte Lara Gauna, quien sumó que “teníamos materiales concretos de plástico y de metal, entonces otro desafío fue que teníamos ciertas características de impresoras, teníamos que tener en cuenta los materiales de Marte y otras cuestiones como la gravedad”.

“Hicimos previo un trabajo de investigación para poder obtener planos, teniendo en cuenta que la NASA está trabajando en un proyecto actualmente, en donde tienen una casa impresa en 3D completo y la quieren llevar a Marte. Entonces usamos ese plano de referencia, todo hecho con las consideraciones de metales, herramientas, mobiliario, ergonómicas, técnicas y demás, para crear habitaciones, baño, cocina y hasta una sala tipo hospital”.