Con este programa se espera tomar las medidas necesarias para la adecuada y oportuna prevención, atención, orientación y tratamiento de los chicos que padecen el síndrome; garantizar la gratuidad y el tratamiento adecuado para todas aquellas personas que lo padezcan; fomentar el desarrollo de actividades de investigación, información y difusión., e interactuar de manera constante, con la Dirección General de Escuelas y con los gabinetes psicopedagógicos de todos los establecimientos educativos; a los fines de procurar la detección y el debido tratamiento de los chicos que presenten síntomas o que padezcan
El Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) se manifiesta en un desorden neurológico en el comportamiento caracterizado por distracción, períodos de atención breve, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas, acompañada de altas tasas de co-morbilidad psiquiátrica.
Habitualmente comienza alrededor de los 5 años de edad, haciéndose más notorio durante la etapa escolar. Constituye uno de los motivos de consulta más frecuentes en la neuropediatría, motivando una gran ansiedad en el grupo familiar y en el ámbito escolar.
En el articulado se solicita que declare de interés provincial la lucha contra el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, La autoridad de aplicación será el Poder Ejecutivo a través del Ministerio de Salud.